Strategie di insegnamento e cambiamento concetualle: il caso degli urti in meccanica (1989)
Source: Recherche in Didattica Della Fisica. Conference titles: Convegno di Ricerca Del G N D F. Unidade: IF
Assunto: MECÂNICA CLÁSSICA
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ABNT
GRIMELLINI TOMASINI, N et al. Strategie di insegnamento e cambiamento concetualle: il caso degli urti in meccanica. 1989, Anais.. Pavia: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 1989. . Acesso em: 04 maio 2024.APA
Grimellini Tomasini, N., Pecori, B., Casadio, C., & Villani, A. (1989). Strategie di insegnamento e cambiamento concetualle: il caso degli urti in meccanica. In Recherche in Didattica Della Fisica. Pavia: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.NLM
Grimellini Tomasini N, Pecori B, Casadio C, Villani A. Strategie di insegnamento e cambiamento concetualle: il caso degli urti in meccanica. Recherche in Didattica Della Fisica. 1989 ;[citado 2024 maio 04 ]Vancouver
Grimellini Tomasini N, Pecori B, Casadio C, Villani A. Strategie di insegnamento e cambiamento concetualle: il caso degli urti in meccanica. Recherche in Didattica Della Fisica. 1989 ;[citado 2024 maio 04 ]
